Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի երկարացված օրվա ճամբարականներ:
Նպատակը՝ Սովորողների ինքնաճանաչման միջոցով նպաստել միջավայրի ադապտացմանը , անհրաժեշտ փոփոխությունների: Զարգացնել սովորողների ինքնուրույնությունը:
Խնդիրները՝
- Բանավոր խոսքի զարգացում
- Մեդիահմտությունների զարգացում և կիրառում
- Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում
- Ստեղծագործական մտածողության զարգացում
Միջավայրը՝ դասասենյակ, բակ-պարտեզ
Անհրաժեշտ իրեր՝ Գունավոր թղթեր, գուաշ, վրձին, ջրաներկ ,մկրատ,սոսինձ, համակարգչային ծրագրեր:
Հիմնական թեմաները՝
- Ես
- Իմ ընտանիքը
- Իմ քաղաքը/գյուղը, բակը
Արդյունքները կամփոփվեն ուսումնական բլոգում:
Մերի Կարապետյան 