Օրը՝ 
Ժամը՝ 11.00-11.45
Մասնակիցները՝ Հյուսիսային դպրոցի 5 տարեկաններ
Պատասխանատուներ՝ Քրիստինե Գրիգորյան, Մերի Կարապետյան

Խորհրդատու տեխնոլոգ՝ Գնել Հարությունյան
Անցկացման վայրը՝  կրթահամալիրի տեխնոպարկ
Նպատակը՝

  • դիտարկել լաբարատորիայի աշխատանքային ընթացքը
  • իրականացնել տեխնոլոգիական գործունեություն

Խնդիրները

Ստեղծական միջավայրում խաղ-գործունեության միջոցով փորձելու ենք զարգացնել սաների՝

  • ստեղծագործելու, երևակայելու, հորինելու կարողությունները,
  • ինքնուրույնության,  դրսևորումը,
  • տրամաբանական մտածողությունը,
  • հաղորդակցական կարողությունները,
  • տեսողական-պատկերային մտածողության զարգացումը,
  • տեխնոլոգիական, մեդիատեխնոլոգիական պարզագույն հմտությունները,
  • թիմով աշխատելու, զիջելու կարողությունները,
  • ֆիզիկական կարողությունները,
  • ընդհանուր ներառականությունը և այլն:

Գործունեության նկարագրություն
Նախքան խաղեր ստեղծելը՝ սաների հետ քննարկելու ենք՝ ինչպես պատրաստվել և ստեղծել  խաղ-խաղալիքը:   Իրենց անհատական համակարգչով կնկարեն խաղալիքները, տիկնիկները՝  Paint ծրագրով, կամ՝ համացանցից կփնտրեն կգտնեն իրեց ուզած խաղ- խաղալիքը և Գնել Հարությունյանի հետ կյանքի կկոչեն կրթահամալրիր ինժեներատեխնիկական ստեղծագործության  լաբորատորիայում: ը կդառնան ամենօրյՍտեղծված աշխատանքները կդառնան աշխատանքային գործիքներ կամ՝ ցուցահանդես-վաճառքի իրեր:

Արդյունքը՝ դասարանական, անհատական բլոգներում, ենթակայքում, կայքում: