Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 5 տարեկաններ
Պատասխանատուներ՝ Քրիստինե Գրիգորյան, Մերի Կարապետյան
Նպատակը՝ Թափոններից ինքնաշեն խաղերի ստեղծում
Խնդիրները՝ Զարգացնել սովորողի
- ստեղծագործական միտքը, երևակայությունը
- ինքնուրույն աշխատելու կարողությունները
- աշխատանքային հմտությունները (դասավորել, կառուցել, համադրել, սոսնձով աշխատել, մկրատով աշխատել )
- ինքնասպասարկման կարողությունները (պատրաստել աշխատանքային սեղանը, աշխատանքից հետո հավաքել իրերը, տեսակավորել, աղբը թափել)
- մանր մոտորիկան
- խմբով աշխատելու հմտությունները
Ընթացքը.
Ստուգատեսը կսկսենք զրույցով` ի՞նչ է խաղալիքը, ինչի՞ համար է այն անհրաժեշտ։ Հետո սովորողների հետ էկրանին կդիտենք թափոններից ինքնաշեն խաղալիքների նմուշներ, իրենք կընտրեն՝ որն են պատրաստելու: Կնշենք, թե որ խաղի համար ինչ պարագաներ են անհրաժեշտ։ Կնախապատրաստենք աշխատանքային սեղանները համապատասխան պարագաներով՝ հաստ թղթեր, քաթանե կտորներ, մկրատներ, տաք սոսինձ և այլն: Աշխատանքն ավարտելուց հետո սովորողները կարգի կբերեն աշխատանքային տարածքը և կխաղան իրենց իսկ պատրաստած ինքնաշեն խաղերով:
Անհրաժեշտ պարագաներ՝ տաք սոսինձ, մկրատ, ստվարաթուղթ, գունավոր թղթեր, թելեր:
Մերի Կարապետյան 